Menonton persembahan di Museum Bukit Chandu

Salah satu pameran di museum Bukit Chandu

Pintu masuk Museum Bukit Chandu

Siapakah yang terlibat dalam gambar itu?

- Di dalam gambar tersebut ada murid-murid , pelakon perempuan dan lelaki , seorang guru perempuan dan juga orang yang sedang duduk di kounter.

Apakah yang dilakukan oleh watak-watak  terlibat?

- Murid-murid  dan guru itu sedang menonton persembahan dari pelakon lelaki dan perempuan tersebut.

- Orang di kounter itu sedang membuat kerjanya.

- Pelakon itu sedang melakonkan watak mereka masing-masing.

 Mengapakah watak-watak itu melakukan perkara/kelakuan demikian?

- Murid-murid itu melakukan perkara tersebut kerana sekolah mungkin telah membayarkan setengah harga untuk menonton persembahan itu dan juga mempelajarinya.

-Gurunya melakukan perkara tersebut kerana dia harus menonton dengan murid-muridnya sekali kerana itu memang khas itu mereka.

-Pelakon itu melakukan perkara tersebut kerana itu adalah tugas mereka untuk melakonkan watak mereka sendiri.

-Orang yang di kounter itu sedang mejalankan tugas kerjanya.

Di mana perkara itu dilakukan?

-Perkara itu dilakukan di sebuah Museum Bukit Chandu.

Bila perkara/kelakuan itu berlaku?

-Perkara itu mungkin berlaku pada waktu petang atau mungkin pagi.

Bagaimanakah watak-watak itu melakukan perkara/kelakuan itu?

-Murid-murid dan guru tersebut menonton sambil duduk.

-pelakon itu sedang mempersembahkan watak mereka.

-orang yang di kounter itu sedang duduk sambil membuat kerja di dalam komputer.

Perasaan watak-watak?

- Watak-watak berasa terhibur dengan persembahan tersebut.

Perasaan kamu mengenai adegan itu?

- Saya berasa bahawa saya teringin pergi ke Museum Bukit Chandu kerana saya tidak pernah lihat bagaimana sekeliling di situ.

Apakah yang kamu pelajari daripada gambar itu?

-Saya pelajari supaya jangan lupakan sejarah dahulu.Terutama sekali orang-orang yang telah menyelamatkan negera Singapura. Selain daripada itu , kita harus ingat tentang cara mereka hidup pada masa dahulu dan dibandingkan dengan sekarang sangat berbeza.

Bagaimanakah kamu dapat menggunakan apa yang kamu pelajari daripada gambar-gambar itu dalam kehidupan kamu seharian?

- Saya dapat  kongsi bagaimana cara kehidupan seharian orang-orang dahulu dengan adik-adik saya ataupun orang yang tidak mengambil kisah tentang sejarah dahulu. Mungkin kita dapat menjadi seperti mereka sewaktu kita sudah menjandi lebih matang.